新疆網訊（記者吳治杰 通訊員馬英英 張美娜）近日，新疆醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院放射腫瘤科教學門診正式啟動，標志著該院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓模式邁入新階段。

作為放射腫瘤科專業(yè)住培基地的重點教學項目，該門診以“導師深度引領+學員沉浸實踐”為核心理念，致力于推動臨床教學向“醫(yī)教融合、學用結合”的方向縱深發(fā)展。

據(jù)了解，該院教學門診遵循《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓門診教學實施指引》，結合醫(yī)院實際制定了規(guī)范、完整的教學流程。每次門診限接診4至5名患者，充分保障診療與教學時間，實現(xiàn)疾病診治與臨床帶教的雙重目標。

在標準化安排下，指導醫(yī)師提前篩選典型教學病例，住院醫(yī)師在獨立診室完成病史采集與體格檢查，隨后在評估室匯報病例、接受點評。然后師生共同返回診室，進行病史核實、補充問診、示范查體，并與患者深入溝通治療方案。

診療環(huán)節(jié)結束后，住院醫(yī)師獨立完成病歷書寫與處方開具，經帶教老師審核后執(zhí)行。為強化教學效果，門診特別設置專屬復盤環(huán)節(jié)。指導醫(yī)師與住院醫(yī)師圍繞接診過程展開研討，總結診療要點，提出改進建議，落實“接診一例、提升一步”的教學目標。

教學門診的設立，徹底改變了住院醫(yī)師在傳統(tǒng)門診中的“旁觀”角色，為他們提供了真實、完整的診療實踐平臺。在專家導師的全程指導與保駕護航下，青年醫(yī)師得以在實戰(zhàn)中錘煉接診能力、積累獨立診治經驗，實現(xiàn)從被動“聽講”到主動“操作”的關鍵跨越。這一創(chuàng)新模式不僅提升了住院醫(yī)師的臨床勝任力，也推動了他們從學員到醫(yī)師的角色轉變，為培養(yǎng)新一代腫瘤放射治療專業(yè)人才奠定了堅實基礎。

下一步，新疆醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院將持續(xù)優(yōu)化教學門診運行機制，完善師資培養(yǎng)與評估體系，助力更多青年醫(yī)師在這里成長、成才，為健康中國建設注入新的臨床力量。